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校园动态

启发校园应急救护

发布日期:2023-12-10 09:24 浏览次数:

面对社会上的各种突发事件和意外伤害事故不断发生,尤其是心智不够成熟的中小学生,会对他们的身心造成很大的威胁与伤害。而当发生危险时,现场的当事人或旁观者是否掌握应急救护能力,则关系到是否可以减少不必要的身心伤害和财产损失。为了加强提高应急救护知识的普及率和知晓率,提高师生安全意识掌握自救、互救知识,有效应对各种突发事件,128学校组织全体在校师生开展以教会一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”为主题的应急救护培训,让师生都能掌握一定的救护技能,形成重视应急救护的共识。

此次培训主要学习常创伤救护休克急救法、CPR心肺复苏中暑、溺水、触电、火灾等生活中常见紧急情况的应急处理常识)、(通气、止血带止血法按压包扎、固定、搬运)、日常基础急救海姆立克急救法

如:休克急救法、CPR(心肺复苏)教员先模拟环境场景,再分类演示科目并讲解动作要领,期间与学生多互动加深印象,然后各班轮流模拟实践并简单抽查考核评分,最后小结本轮学习成效。

重点讲解了急救过程中需要用到的心肺复苏术的操作步骤。教官进行现场演示后,邀请同学们来进行实际操作演练,同学们跃跃欲试。被邀请的同学在教官的指导下,同学之间互相模拟练习做心肺复苏术,感受各步骤动作。

在整个活动过程中,教员不但注重学员急救实践能力的培训还同时培养学生服务社会的责任感起到良好的培训效果引导学生变“要我学”为“我要学”,主动参与应急救护知识学习培训,并表示将来会用学习到的知识积极参加社会急救,及时挽救伤病员生命,有效保障人民生命健康,有效降低自然灾害和突发事件造成的伤害

同学们都说通过此次培训自己学会了应急自救互救知识,提高了自救互救能力知道了应急急救的意义,明白生命的脆弱。懂得如何有效应对各种突发事件,及时挽救伤病员生命,有效保障人民生命健康的意义重大。弘扬乐于助人的正能量精神使“敢救”和“会救”齐头并进,形成良好的社会风气。

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